Klassenrat

Klassenrat im Kindergarten - geht das? Und wie das geht! Mit der richtigen Vorbereitung und dem passenden Material ist das kein Problem. Es ist sinnvoll, klein zu starten. Beispiel: Jeden Freitag erhält ein Kind einen Muggelstein, darf ihn in die Mitte legen und sagen, was ihm gefallen oder nicht gefallen hat. Dieses Ritual wird dann immer weiter ausgebaut. Irgendwann kommt eine kleine Kiste dazu, welche einen Briefkasten darstellt und die Kinder dürfen ihre Gedanken bereits unter der Woche rein legen. Am Freitag werden die gesammelten Briefe angeschaut und besprochen. Auch die Lehrperson legt Briefe in die Kiste, welche dann als Input dienen (z.B. zum Thema Komplimente, Wünsche, Regeln, Konfliktlösung, etc.). Mein Klassenrat läuft wie folgt ab:

Ich lege den Ablauf in Bildern, sowie den Briefkasten, einen Ball und den Bilderrahmen mit einem Foto vom Kind der Woche in den Kreis.

1. Das Kind der Woche läutet den Klassenrat ein, indem es mit einem Schlägel über das Xylophon streicht. Gemeinsam sagen wir noch einen Vers auf oder singen ein Lied. 

2. Ich gebe einen Quetsch- oder Igelball im Kreis herum und das Kind, welches ihn in der Hand hat, darf etwas Positives zu der Woche sagen. Dies ist jedoch keine Pflicht. Wenn man nichts sagen möchte, gibt man den Ball weiter. 

3. Das Kind der Woche öffnet den Briefkasten und nimmt ein Zettel nach dem anderen heraus. Das Kind, welches die Zeichnung gemacht hat, übernimmt das Wort. Anschliessend machen wir eine kurze Auflockerung in Form eines Klatsch- oder Bewegungsspiels.

4. Nun bekommt das Kind der Woche eine Komplimentendusche. Wir sammeln jeweils 5-8 Komplimente.

5. Falls jemand noch etwas sagen möchte, kann er dies jetzt tun.

6. Das Kind der Woche schliesst den Klassenrat, in dem es mit dem Schlägel wieder über das Xylophon streicht.

Die gesammelten Briefe klebe ich in ein Heft. Dies dient als Protokoll und liegt beim Briefkasten. Die Kinder können sich dies jederzeit anschauen.